儿童脊髓损伤多由车祸、坠落、运动意外引发，因儿童处于生长发育关键期，需兼顾早期功能恢复与长期成长适配，制定个性化康复策略。
早期干预需抓住 “黄金恢复期”。受伤后 1-3 个月内，优先通过被动关节活动训练（如轻柔转动手腕、脚踝，活动髋关节）维持关节活动度，避免因肌肉挛缩影响骨骼发育；借助儿童专用康复器械（如小型站立架、趣味平衡球），以游戏化形式开展训练，如让孩子在站立架上玩积木，提升其配合度，逐步恢复肢体力量与平衡能力。同时，需定期进行神经功能评估，及时调整训练方案，为后续康复打下基础。
成长适配康复要动态调整。随着儿童身高、体重增长，需定期更换适配的辅助器具，如定制可调节的轮椅、矫形器，避免因器具不合身导致骨骼变形；进入学龄期后，康复训练需结合学习生活，如练习用辅助器具握笔写字、整理书包，提升生活自理能力，助力融入校园；此外，关注儿童心理状态，通过绘本、动画等方式讲解病情，减少其因身体差异产生的自卑心理，同时鼓励与同伴互动，让康复过程更具持续性与积极性。
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